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第126章 回归教学(2/2)

“嗯,好。”

林默点点头。

“就按照你的想法去做,招聘工作长期化,持续吸引优秀师资,不断提升教学质量。以后,学校的师资管理,教学发展,也都交给你负责,我相信你,一定能做好。”

“是,爸。我一定会全力以赴,绝不辜负您的信任。”

解决了学校与招聘的事情,林默终于可以放下心来,回归到自已的教学工作中。

作为港大的教授,他之前因为忙于林氏银行的运营,产业扩张,以及学校的筹备工作,耽误了不少教学时间,心中一直有些愧疚。

如今,所有事情都已安排妥当,招聘工作交给了林锦洋,林氏集团的各产业也都步入正轨,他终于可以抽出时间,重新站上港大的讲台,继续自已的教学工作。

1980年的港大,校园环境依旧清幽,香樟树遍布校园的各个角落,红砖教学楼古朴典雅,阶梯教室里,依旧坐满了求知若渴的学生。

林默的课程,依旧是《宗教学》,这门课程,他已经教了多年,学识渊博,教学经验丰富,讲课风格沉稳内敛,却又不失生动有趣,深受学生们的喜爱。

每次上课,林默都会提前半个小时抵达教室,整理教案,准备教学资料,熟悉教学内容。

上课铃声响起,他走上讲台,穿着一身简洁的西装,身姿挺拔,神色沉稳,目光温和地扫过台下的学生,轻声说道。

“同学们,上课。”

台下的学生,立刻安静下来,纷纷起身,齐声说道。

“林教授,您好。”

“请坐。”

林默点点头,语气平淡,翻开教案,开始讲课。他的声音,温和而有磁性,清晰地传遍了整个教室,每一个知识点,都讲解得通俗易懂,条理清晰,让枯燥的知识,变得生动有趣。

台下的学生,都听得格外认真,一边认真记笔记,一边时不时地举手提问,林默始终耐心解答,不厌其烦,课堂氛围格外融洽。

课后,林默会留在教室里,解答学生们的疑问,与学生们交流学习心得,偶尔还会和学生们聊聊当下的经济热点,人生规划。

他待人温和,没有丝毫教授的架子,学生们都愿意亲近他,有什么困惑,都会主动找他请教,而他,也总是毫无保留地给予学生们指导与鼓励。

除了上课,林默还会抽出时间,参与港大的学术交流活动,与其他教授一起,探讨学术问题,交流教学经验,提升自已的学术水平。

他还会利用闲暇时间,整理自已的教学心得与学术研究成果,撰写学术论文,发表在全球知名的学术期刊上,为港大的学术发展,贡献自已的一份力量。

回归教学工作的林默,变得格外平静,每天的生活,简单而充实。

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