李科长掏出一份纸质报告递给对方，那人看完后皱眉问道：

“这份报告的结果有误，数据结论与测量结论不符。上面写着上次测量的见证人是南宫璃，我怀疑这个人涉嫌造假。”

李科长又像模像样地皱眉思索道：“南宫璃？不是你们刚刚转学来的学生吗？”

听到这一段对话，

“原来南宫璃跟林修真是早有合作！”

“敢情他俩就是为了骗学校的基金！”

“这种人真是太缺德了！”

坐在台下重伤未愈的南宫璃脸色显得更加苍白。

她倒是不在测试人员名单上，看来刘一金知道她灵能等级高，也不想自讨没趣。

不过通过林修检测结论这件事也能牵扯到南宫璃，恐怕是他们早就计划好的。

李科长还在扮演和事佬的角色，又拿话筒问道：

“既然这样，那还真是个大问题。当然，我不是说林修或南宫璃同学一定是作假，我们教育局不会诬陷一个好学生，但也不会放过任何一个坏学生。我们主要还是想要给每个学生公平的成长环境，给孩子们一个真相。”

李科长一番话说的圆满，台下学生都开始被李科长忽悠的越发信服。

林修在原地冷笑，继续观察事态发展。

他有没有灵能自己知道，再说战斗力在这儿摆着，揪这种纸面实力没有意义。

他觉得对方一定还有更大的图谋。

果不其然，刘一金凑到李科长身边，装作是小声商量，刻意让生意能通过话筒传播。

“领导，这件事事关重大，可不能搞错。这个林修和齐少阳之前比试过一次，大家都看到他使用灵能了，这又是怎么回事呢？”

李科长看了看刚才那个女工作人员，问道：“张老师，刘主任问的问题，你能解答吗？”

那女人心领神会道：“是这样的，灵能等级是代表实力的状态，但在实力不足的情况下，借由某些手段，倒是也可以达到相应的效果。”

“什么手段？”

女人似乎迟疑了一会儿，然后讳莫如深道：“这个……都是些不好的手段，我相信学生不会用的。”

刘一金接过话筒，指挥道：

“这样，来两名老师，去检查一下林修和南宫璃的个人物品。我们不侵犯孩子的隐私，但是我们作为老师，有监督和教导学生的责任！”

几名老师好像受了多大使命似的，急匆匆走出礼堂。

林修似乎已经猜到了事情的发展。

不会要搞巫蛊之乱那一套，硬栽赃嫁祸吧？

果不其然，没过几分钟，几名老师就又快步流星跑回来，手里拿着一个黑盒子。

“我们在林修的个人储物柜里发现了这个！”

为首老师高举着黑盒子，还让它呈现半打开状态，让里面的针管露在外面清晰可见。

他在学生们中穿行走到礼堂上方，将盒子交给话筒前的刘一金。

“这是什么呀！针管！”

刘一金故作惊讶，“这看着不像是好东西啊！这……”

“刘主任，你让张老师看看，她是专家，应该知道。”

女检测员推了推眼镜走过来，拿过盒子仔细看了看，露出一副惊愕的表情。

“这……这恐怕是违法的灵能增强剂！如果注射了这个，即便是没有天赋的学生，可能也会拥有一定的灵能！”